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第三卷 情感增进 第05章 开学[2/2页]

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    笑了起来,说:“好不谈不过几时和你们班再比一次这一次绝对不会输了不要忘记你们抢走我们的冠军还欠我们的一个冠军呢”“哈哈”李雷只是哈哈地笑起来。
    “韩梅梅”韩梅梅在哪,吉姆当然就想出现在哪,“你好吉姆”韩梅梅同样也回应了,可这时韩梅梅还是偷偷地瞥了一眼李雷,却见到李雷在与露茜窃窃私语。
    露茜在对李雷说:“李雷,一个学期不见韩梅梅了,你就不想她有很多话要对她说吧”当然露茜是压低声音的。“没有的事绝没有”李雷在口是心非了,原本见到韩梅梅是双眼一亮的,可现在被露茜这么一说,积极性就全都被打了下去,得做回缩头乌龟了。
    “嗨李雷”韩梅梅还是主动地出声了,可是李雷却不予理会,把头扭向另一边,踏步地走了,李雷当然不想这么做,可是露茜的话又令得他不得不避嫌以掩饰自己的内心啊可是李雷却感到胸口一阵阵地憋闷,他根本就不想走,可却又不得不违背心愿。
    “哼”韩梅梅十分生气地冷哼一声,把头扭向另一边,吉姆和露茜都是十分地高兴的,二人心知不宣嘛。
    “哦李雷你怎么了”
    uce布鲁斯这位澳利亚的男孩过来了,李雷没有听见
    uce布鲁斯的话还是径直地离开了,害得布鲁斯觉得奇怪:“李雷怎么了挺不正常的”
    就这样注册的一天,原本是很想与韩梅梅讲话的,想见韩梅梅的李雷却被露茜给搅了局,又不得不继续隐藏自己内心。
    注册结束,开学了,李雷与韩梅梅他们班换了新的教室,换一个新教室也算是有一个崭新的开始吧。
    第一天,当然是发课本。李雷发现除了英语课本外还有两本是初中英语抄写本第一册上下两本的本子,李雷奇怪:“怎么会有新的东西来呢”不由翻开来看,第一页先是前言,第二页是正确的书写注意事项与书写姿势。
    第三页是字母笔顺练习,每一行都有4小行,而字母就是写在行的先头,怎么个在4小行中的占位法,就是想要让学生也跟着一起写,规范写作。
    迷死高见到学生们都奇怪为什么会有这样的一本初中英语抄写本,便说:“同学们,这一本是帮助你们怎么写英文的,写出一手好看的英文字来。你们可以拿来慢慢地练。”同学们都明白了,发下来是让家拿来练习的。
    先是练习写字母,然后就是单词,最后是句子,翻到了这里,只见写着:“hi,annwhatcssareyouiss3,grade1。areyouiooyes,iaiss4。areyouelveno,iot。”
    “什么意思啊它看得懂我,我看不懂它”李雷直摇头,韩梅梅回过头来一看,叹了口气,说:“你啊学的全交给老师了”解答:“您好安妮你在哪个班级啊我在一年级3班。你也是一年级的是的我也是我在4班你是12班的不我不是”
    李雷奇了:“12是哪个单词啊怎么读12是个好数字,圆圆满满,又有12生肖嘿嘿”韩梅梅一指:“elve,读作退服。”李雷似乎有灵感了:“退服”
    “是的”韩梅梅颔首,可李雷的话让韩梅梅笑了,李雷就会瞎扯:“退服哦我明白了,当人长到了12岁就不是童了,所以呢要退掉童服装,改穿少年服装,所以12elve就读作退服我说得不错吧”“哈哈”韩梅梅笑了,说:“你啊真逗真是逗”李雷也笑了,很是得意。
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