第14章 双语字条上的墨渍涟漪[2/2页]

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    小鱼儿昨天穿了件粉色连衣裙，裙摆掠过洋洋的课桌时，两人凑在一起笑的样子——原来有些喜欢，还没说出口就已经绕了弯，像他写的双语字条，以为藏着秘密，却早被阳光照得透亮。
    nbsp放学值日时，他擦到洋洋的课桌，看见抽屉里躺着张英语单词表，背面画着只戴眼镜的小熊，旁边标着“LinnbspYang”。粉笔灰落在画上，他忽然笑了——原来她早就知道，知道他总在体育课上偷瞄小鱼儿的马尾，知道他写纸条时会查三遍字典，甚至知道他把“喜欢”藏在工整的字迹里，像藏颗怕化掉的水果糖。
    nbsp深冬的军训，他在队列里看见洋洋和小鱼儿手拉手走在前面。北方的风卷着雪粒子，吹乱两人的马尾辫，她们却忽然转身朝他笑，小鱼儿的铃铛发卡和洋洋的银色发卡一起闪了闪——原来有些拒绝，从来不是伤害，而是把青春的懵懂折成合适的形状，让它落在“同学”“朋友”的格子里，不尴尬，不沉重，像她们递来的润喉糖，甜里带着点凉，却让人知道，前路还有很多可以一起走的路，不必非要是“喜欢”那条。
    nbsp那天深夜，他把双语字条夹进了英语课本。妈妈进来时，看见他正在背单词，台灯把他的影子拉得老长，落在贴满篮球明星海报的墙上：“阳阳最近英语进步不少啊。”工装裤口袋里掉出颗水果糖，是洋洋今天塞给他的橘子味——不是薄荷，不是草莓，却带着独属冬天的温暖。他忽然明白，那些没说出口的、说错了的“喜欢”，其实都是成长给的练习题，让他学会在墨渍涟漪里看见，比起得到，更重要的是，如何让自己喜欢的人，也能轻松地喜欢着这样的自己。
    nbsp开春换座位时，洋洋调到了他后排。发作业本时，她总会在他的本子上画个小勾，偶尔附句“今天数学题解得很稳”。他不再刻意盯着她的马尾辫，却会在擦黑板时，悄悄把她够不着的高处擦干净；不再写双语字条，却会在她感冒时，把妈妈熬的梨汤装在保温杯里，放在她课桌角——像所有普通的同学那样，带着点笨拙的关心，却不再藏着发烫的秘密。
    nbsp某个傍晚的自习课，夕阳把教室染成橘红色。洋洋忽然戳了戳他后背，递来张纸条：“下周篮球赛，我和小鱼儿给你加油呀。”字条上画着两个举着加油牌的小人，其中一个戴着眼镜，旁边标着“稳赢”。他转身时，看见她和小鱼儿坐在后排笑，阳光穿过她们的发丝，在课桌上投下交叠的影子——原来青春里的喜欢，从来不是单行道，当他学会把悸动藏进日常的默契里，那些曾让他脸红的瞬间，早已酿成了更长久的、像春日阳光般温暖的情谊。
    nbsp放学路上，他摸着口袋里的橘子糖笑了。风掀起校服衣角，远处传来篮球场的喧闹声，他忽然发现，比起“被喜欢”，此刻更让他安心的，是能大大方方地和她们打招呼，是能在纸条褶皱里读懂，原来“喜欢”最美好的样子，不是一定要得到回应，而是让自己在追逐的路上，慢慢变成了更勇敢、更坦荡的人——就像他现在能笑着翻开英语课本，看着当年写错的“like”，不再尴尬，却能指着那个墨渍想：原来每个笨拙的瞬间，都是时光给的、关于“成长”的温柔伏笔。
    喜欢。

第14章 双语字条上的墨渍涟漪[2/2页]

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