第306章 70--生活中难免会有分歧！[1/2页]

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    ——对教室安装组合摄像头的感叹愤慨！
    我们的企业到底想g什么！？
    我们的教育到底想g什么！？
    是想拿了钱就立马移民！？
    还是想将道路以目的权利也彻底剥夺！？
    “我”还能说什么！？
    “我”还敢做什么！？
    天网恢恢连一个表情都不许可！！！
    不知外敌入侵时你是打算点赞他的狰狞；
    ——还是驯顺地趴伏在地哀求放过！！！？？？
    “科技”到底是服务于人民还是服务于强权！？
    “我”越来越是困惑！！！？？？
    这到底是“监狱”还是“学校”！？
    “你”是否越来越模棱两可！！！？？？
    “国家民族”到底是需要一堆麻木不仁的砖头瓦块儿；
    ——还是充满朝气、充满灵X、充满创造的花朵！！！？？？
    2018.5.19晨
    附：
    人脸识别学生表情：别忽视学生权利
    来源：新京报
    作者：熊丙奇（教育工作者）
    你以为，学校里出现刷脸吃饭、刷脸借书式应用就“神乎其技”？那你就OUT了。有的学校还用人脸识别技术对学生的表情、动作进行大数据管理：既通过现场摄像头对教室内学

第306章 70--生活中难免会有分歧！[1/2页]

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